ECTS - ALTINBAS - GRAFİK TASARIM PROGRAMI (Türkçe)

Hızlı Erişim
- Türkçe
- English

GRAFİK TASARIM PROGRAMI (Türkçe)

DÜZEYİ: Lisans , TYYÇ: 6. Düzey , EQF-LLL: 6. Düzey , QF-EHEA: 1. Düzey

Sınıflandırılmış
Sıralı
TYYÇ Düzey / TYYÇ Temel Alan / Program Karşılaştırma

#	Program Öğrenme Çıktıları
Bilgi
Kuramsal ve/veya olgusal bilgi		Öğrenme-Öğretme Yöntemi	Ölçme-Değerlendirme Yöntemi
1	İletişim teknolojilerini kullanarak, yazılı ve sözlü iletişim kurabilmek.	Düz Anlatım Ödev Okuma Uygulama Rapor Yazma Alan Çalışması Proje Hazırlama Mesleki Faaliyet Web Tabanlı Öğrenme	Ödev Değerlendirme Proje Sunma Sözlü Değerlendirme Proje Değerlendirme Bilgisayar Destekli Sunum
2	Taslakları uygulayabileceği teknik alt yapıya sahip olmak, tasarım için gerekli bilgisayar programlarını kullanabilmek.
Beceri
Bilişsel ve/veya uygulama becerileri		Öğrenme-Öğretme Yöntemi	Ölçme-Değerlendirme Yöntemi
1	Takım çalışmasını özümseyerek, uyumlu, üretken ve disiplinli çalışma alışkanlığı kazanmak.	Düz Anlatım Ödev Okuma Uygulama Rapor Yazma Alan Çalışması Proje Hazırlama Mesleki Faaliyet Web Tabanlı Öğrenme	Ödev Değerlendirme Proje Sunma Rapor Sunma Sözlü Değerlendirme Proje Değerlendirme Bilgisayar Destekli Sunum
2	Duygu ve düşüncelerini tipografi, illüstrasyon, fotoğraf v.b. yöntemlerle estetik olarak ifade edebilmek.
Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		Öğrenme-Öğretme Yöntemi	Ölçme-Değerlendirme Yöntemi
1	Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalmak; sosyal adaleti, kalite kültürünü ve kültürel değerleri koruyabilmek.	Düz Anlatım Ödev Okuma Uygulama Rapor Yazma Alan Çalışması Proje Hazırlama Mesleki Faaliyet Web Tabanlı Öğrenme	Ödev Değerlendirme Proje Sunma Rapor Sunma Sözlü Değerlendirme Proje Değerlendirme Bilgisayar Destekli Sunum
2	Öğrenme isteğini yaşam boyu taşımak; öğrendiklerini topluma anlatabilecek iletişim becerisine sahip olmak.
Öğrenme Yetkinliği		Öğrenme-Öğretme Yöntemi	Ölçme-Değerlendirme Yöntemi
1	Farklı kişi ve guruplarla iletişim becerisini kullanarak uyumlu çalışabilmek.	Ödev Okuma Uygulama Tekniz Gezi Alan Çalışması Proje Hazırlama Sosyal Faaliyet Mesleki Faaliyet Grup Çalışma Ödevi Web Tabanlı Öğrenme	Ödev Değerlendirme Proje Sunma Rapor Sunma Sözlü Değerlendirme Proje Değerlendirme Uzman Değerlendirmesi Bilgisayar Destekli Sunum
2	Dünya ve ülke sorunlarına karşı duyarlı olmak.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		Öğrenme-Öğretme Yöntemi	Ölçme-Değerlendirme Yöntemi
1	Çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak.	Okuma	Sözlü Değerlendirme

#	Program Öğrenme Çıktıları
1	İletişim teknolojilerini kullanarak, yazılı ve sözlü iletişim kurabilmek.
2	Taslakları uygulayabileceği teknik alt yapıya sahip olmak, tasarım için gerekli bilgisayar programlarını kullanabilmek.
3	Takım çalışmasını özümseyerek, uyumlu, üretken ve disiplinli çalışma alışkanlığı kazanmak.
4	Duygu ve düşüncelerini tipografi, illüstrasyon, fotoğraf v.b. yöntemlerle estetik olarak ifade edebilmek.
5	Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalmak; sosyal adaleti, kalite kültürünü ve kültürel değerleri koruyabilmek.
6	Öğrenme isteğini yaşam boyu taşımak; öğrendiklerini topluma anlatabilecek iletişim becerisine sahip olmak.
7	Farklı kişi ve guruplarla iletişim becerisini kullanarak uyumlu çalışabilmek.
8	Dünya ve ülke sorunlarına karşı duyarlı olmak.
9	Çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak.

TYYÇ DÜZEY YETERLİLİKLERİ LİSANS , TYYÇ: 6. DÜZEY , EQF-LLL: 6. DÜZEY , QF-EHEA: 1. DÜZEY	TYYÇ TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ 0-Tanımsız	GRAFİK TASARIM PROGRAMI (Türkçe) Program Öğrenme Çıktıları
Bilgi
Kuramsal ve/veya olgusal bilgi
Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.		İletişim teknolojilerini kullanarak, yazılı ve sözlü iletişim kurabilmek. Taslakları uygulayabileceği teknik alt yapıya sahip olmak, tasarım için gerekli bilgisayar programlarını kullanabilmek.
Beceri
Bilişsel ve/veya uygulama becerileri
Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.		Takım çalışmasını özümseyerek, uyumlu, üretken ve disiplinli çalışma alışkanlığı kazanmak. Duygu ve düşüncelerini tipografi, illüstrasyon, fotoğraf v.b. yöntemlerle estetik olarak ifade edebilmek.
Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. orumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.		Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalmak; sosyal adaleti, kalite kültürünü ve kültürel değerleri koruyabilmek. Öğrenme isteğini yaşam boyu taşımak; öğrendiklerini topluma anlatabilecek iletişim becerisine sahip olmak.
Öğrenme Yetkinliği
Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.		Farklı kişi ve guruplarla iletişim becerisini kullanarak uyumlu çalışabilmek. Dünya ve ülke sorunlarına karşı duyarlı olmak.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.		Çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak.